SEXTO

                          MÚSICA, MUSICALES...         

Vosotros también habéis hecho 

vuestros  musicales...

VOZ

La voz es uno de los instrumentos más perfectos. Se clasifican en: 

                                                                 

En cada cuadro, la voz más grave es la que está en la parte inferior. 

La más aguda en la parte de arriba.

   Ahora, COMPLETA la ficha: 

    1.  Cuando la hayas hecho, haz CLIC en            TERMINADO.

    2. ENVIAR a mi profesora, escribes tus           datos y la dirección de mi correo:             

           mamunoza01@larioja.edu.es

                   RITMO

   Música y ritmo, jugamos y repasamos...

         

                  

TERCERO

Estamos participando en este concurso de la Asociación de Personas Sordas de La Rioja.

Es una forma de conocer otro medio de comunicación, muy importante.

GRACIAS a la profesora Teresa, que nos está ayudando muchísimo.

COMPASES

El compás divide el ritmo en partes iguales.

Se indica con dos números, el más importante es el de ARRIBA. 

FICHA PARA ENVIAR

1. Cuando la hayas hecho, tienes que hacer       CLIC en TERMINADO. 

2. ENVIAR a mi profesora: escribes tus datos     y mi dirección mamunoza01@larioja.edu.es

CANCIÓN

"Supercalifragilístico"

SEGUNDO

      ¿TE CUENTO UNA ÓPERA?

Una ópera es un teatro en el que los personajes cantan.

Nos ha gustado mucho su historia...

Y sus personajes...

ESCUCHO

FIGURAS MUSICALES

PRIMERO

                             ¿TE CUENTO UNA ÓPERA?

Una ópera es un teatro en el que los personajes cantan.

"LA FLAUTA MÁGICA" es una ópera del músico MOZART.

Nos ha gustado mucho su historia...

Y sus personajes...

ESCUCHO

TERCERO

            DÍA DEL LIBRO

 Hace poquitos días hemos celebrado el "Día del Libro", uno de nuestros mejores compañeros.

   En Música, estamos haciendo un cuento musical PEDRO Y EL LOBO.

Cada personaje está representado con un instrumento musical.

MARACA TAPÓN

Hemos hecho unas maracas con tapones. 

Super fácil...

Y con una de ellas, acompañamos la canción "Come together" de BEATLES.

CORCHEAS

NOTAS MUSICALES

 Para repasar las notas DO MI SOL LA DÓ

ESCUCHO

Cuando empezó la primavera, salimos con nuestra caña de pescar... y escuchamos

"La trucha" de SCHUBERT

CUARTO

             DÍA DEL LIBRO 

Hace poquitos días hemos celebrado el "Día del Libro", uno de nuestros mejores compañeros. 

En Música estamos haciendo un cuento musical...PEDRO Y EL LOBO.

Cada personaje está representado con un instrumento musical.

MARACA TAPÓN

    Hemos hecho unas maracas con tapones.

Super fácil...

     Y con una de ellas hemos acompañado 

la canción "Come together" de Beatles.

      SEMICORCHEAS

Las 4 semicorcheas duran UN TIEMPO. 

Se escriben:

Practica el ritmo de semicorcheas 

con las palabras...

Y ahora, con figuras musicales...

ESCUCHO

Cuando empezó la primavera, salimos con nuestra caña de pescar...y escuchamos...   

 

"La trucha" de SCHUBERT.

SEXTO

            DÍA DEL LIBRO

El día 23 se celebra el día del Libro, uno de nuestros mejores compañeros. 

Recomiendo esta lectura, que os puede gustar.

Haz CLIC enn la imagen, 

puedes leer una de las historias.

 

 

MÚSICA JAZZ

 

 

ESCUCHO

 FLAUTA

 

 

GRACIAS al vídeo y el arreglo 

del profesor José María Rosado.