jueves, 30 de abril de 2020

CUARTO


Hola chic@s! Me hace mucha ilusión escribiros.
   Aquí tenéis unas actividades para que vayáis "musiqueando" esta semana.

Al final, tenéis una reto - juego para enviar.

Un abrazo fuerte fuerte. 


NOTAS MUSICALES

Atrapa las notas según aparecen en el pentagrama.




RITMO

Practica los ritmos. Las figuras musicales viajan en este tren. 
Recuerda que cada vagón es un COMPÁS MUSICAL.
Puedes percutir con un objeto que tengas en el escritorio.




PERCUSIÓN CORPORAL





Para acompañar la música, ahora hacemos ritmo de la siguiente forma:

       Color AZUL: palmas en la mesa
       Color ROJO: palmadas en el pecho
       Color AMARILLO: palmadas


                   FLAUTA

                       Esta partitura tiene 4 notas: 
        
          DÓ - SI - LA - SOL 
     
     1. Para tocar con la mano izquierda




                                        


RETO- JUEGO nº1 PARA CUARTO


Este reto consiste en:

CON LA CANCIÓN "MADRE TIERRA"

    1. Bailo la canción "Madre Tierra."
    
    2. NO hay que aprenderla.
    
    3. Copio los movimientos y disfruto con         la música.
    
    4. Practico más el estribillo.
    
    5. La mamá o el papá me graban en vídeo.
    
    6. La GRABACIÓN es sólo del ESTRIBILLO.
            Desde: "oye, abre tus ojos..."
                hasta: " ey,ey..."

         (si se graba un poquito antes o después no importa)


Aquí tenéis la canción:


Para ENVIAR: 

a través de RACIMA, 
o a la dirección: 
mamunoza01@larioja.edu.es




FLAUTA

En esta partitura, sólo hay TRES notas: 
SI- LA- SOL






Para tocar la canción, con música.
                                             

GRACIAS a Enrique Cerezo por su vídeo.



RITMO

   Vamos a hacer ritmo con las manos en la mesa, si no tienes papeles de colores, puedes dibujar los cuadros sobre papel blanco con las pinturas.





ESCALA DE DO


Practica ahora con las notas de la escala.





FLAUTA

Una divertida canción con los ritmos de la música latina.





RITMO

    Haz CLIC y sigue el ritmo, percutiendo con palmas en las negras y con piernas en las corcheas.
Puedes empezar, diciendo "PON, PATA"... 




LENGUAJE MUSICAL

Una nueva figura musical, la semicorchea. CUATRO semicorcheas duran 1 tiempo.






FLAUTA

Añadimos la mano derecha, para Halloween aprendimos la "Marcha fúnebre".






















miércoles, 29 de abril de 2020

QUINTO

  ¡Hola chic@s! Me hace mucha ilusión escribiros.
   Aquí tenéis unas actividades para que vayáis "musiqueando" esta semana.

Al final, tenéis unas preguntas sobre el Rock para contestar y ENVIAR.

Un abrazo fuerte, fuerte.


                   FLAUTA
    
   Repasamos esta canción de Elvis Presley.
   Sigue la partitura de esta presentación.



CUIDADO: el FA es sostenido.




PERCUSIÓN CORPORAL

Para percutir con tu cuerpo, un sencillo ritmo sobre este famoso tema de DEEP PURPLE.




RITMO

Ahora con figuras musicales, sólo la negra, su silencio y las corcheas. Te acompaña la batería.
 Percutimos SÓLO CON PALMAS.



MÚSICA ROCK

Esta presentación cuenta cómo empezó 
el Rock and roll.
Haz CLIC en la foto.


Ahora, debes CONTESTAR las preguntas del formulario. 
Para hacerlo con seguridad:

1. LEE las preguntas con atención. 

2. CONSULTA los datos de la presentación         anterior. 

3. Abre el formulario de preguntas, otra vez.

4. Si es necesario y tienes dudas, consulta     otra vez los datos.

5. Cuando hayas contestado, dále a ENVIAR.

                  PREGUNTAS

NO es necesario que envíes esta tarea por correo, 
llega directamente al hacerla.





























QUINTO

              NOTAS MUSICALES
  
  Practica las notas musicales. Elige LEER.




FLAUTA



ESCALA DE DO

Ahora, atrapa las notas según aparecen 
en el pentagrama.




FLAUTA

Esta canción la estudiamos en 4º. 
Seguro que ahora os resulta más fácil.








































QUINTO

            INSTRUMENTOS MUSICALES
     
            Resuelve el crucigrama.
   
                                   








TERCERO

   ¡Hola chic@s, me hace mucha ilusión escribiros! 
   Aquí tenéis más actividades para que sigáis "musiqueando" a lo largo de la semana.
   Al final, os propongo un RETO-JUEGO para que lo mandéis.
   Un abrazo fuerte fuerte.


             LA ESCALA MUSICAL

      

       Éstas son las 7 notas de la escala musical. Ahora practica con ellas:


Cuando elijas el grupo, debes darle a LEER.


RITMO

Un ritmo muy sencillito, para recordar los compases. Cada vagón del tren es un compás y se completa con negras y corcheas.
Para practicarlo, puedes percutir con un objeto de tu escritorio.



Ahora de una forma diferente:

Palmas en la mesa:  color AZUL
 Palmas en el pecho: color ROJO.
     Por último, palmas: color AMARILLO.





RETO-JUEGO nº1 PARA TERCERO

Este reto consiste en:

CON LA CANCIÓN "MADRE TIERRA"

    1. Bailo la canción "Madre Tierra."
    2. NO hay que aprenderla.
    3. Copio los movimientos y disfruto con         la música.
    4. Practico más el estribillo.
    5. La mamá o el papá me graban en vídeo.
    6. La GRABACIÓN es sólo del ESTRIBILLO.
            Desde: "oye, abre tus ojos..."
                hasta: " ey,ey..."

         (si se graba un poquito antes o después no importa)

                  Aquí tenéis la canción:

    



PARA ENVIARLO

Por RACIMA 
o a la dirección:

 mamunoza01@larioja.edu.es











martes, 28 de abril de 2020

SEGUNDO


NOTAS MUSICALES

¡Hola chic@s! ¿Cómo estáis? Me hace mucha ilusión escribiros.  
Aquí tenéis algunas actividades para que sigáis "musiqueando".

   Como en clase habíamos visto hasta la nota SOL, hacemos sólo los números 1, 3, 4 y 7. ¡Adelante!





RITMO

Hacemos ritmo con las negras y las corcheas que están viajando en este tren. 
Recuerda que cada vagón es un COMPÁS MUSICAL.



ESCUCHO

Sí, hace días que ha empezado la primavera.Ahora que ya podemos salir un poquito. ¡Empezaremos a disfrutarla! 
Escucha el cuento y la música de VIVALDI.





RETO -JUEGO nº 1 PARA SEGUNDO CURSO

Este reto consiste en:

CON LA MÚSICA "LA PRIMAVERA" de VIVALDI.

1. Bailo de forma libre.
2. Cuando la música es fuerte, mis movimientos son grandes.
3. Cuando la música es suave, mis movimientos son pequeños.
4. En la parte de violín, hago los movimientos del             violinista.
5. La mamá o el papá, me graban en VÍDEO. SÓLO 1 MINUTO.

          
                     HAZ CLIC para escuchar la música de "La primavera".


                                      

   IMPORTANTE: Esta actividad ya la tenéis en vuestro CLASSROOM, 
             por tanto la enviamos desde ahí.